Allgemeine Informationen
| Veranstaltungsname | Seminar: Emotionen und deren Einfluss auf den Schulalltag |
| Untertitel | |
| Veranstaltungsnummer | 8.1805 |
| Semester | SoSe 2015 |
| Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 27 |
| maximale Teilnehmendenanzahl | 35 |
| Heimat-Einrichtung | Pädagogische Psychologie |
| beteiligte Einrichtungen | Institut für Psychologie |
| Veranstaltungstyp | Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen |
| Erster Termin | Donnerstag, 16.04.2015 14:00 - 16:00, Ort: 15/131 |
| Art/Form | |
| Teilnehmende | ab 2. Sem. |
| Leistungsnachweis |
Kriterien der Scheinvergabe (3 ECTS / 4 ECTS) Für 3 oder 4 ECTS (UNBENOTET): • eigenständige Gestaltung eines 90minütigen Termins anhand der für die jeweiligen Termine vorgegebenen Literaturquellen. • Ausarbeitung eines Konzepts pro Referatsgruppe zum vereinbarten Abgabetermin (5–6 Seiten, in digitaler Form als Word- und PDF-Dokument) Für 4 ECTS (BENOTET): • eigenständige Gestaltung eines 90minütigen Termins anhand der für die jeweiligen Termine vorgegebenen Literaturquellen. • Ausarbeitung eines Konzepts pro Referatsgruppe zum vereinbarten Abgabetermin (5–6 Seiten, in digitaler Form als Word- und PDF-Dokument) • Klausur |
| SWS | 2 |
| Hinweise zur Veranstaltung |
Das Seminar ermöglicht den Studierenden ein vertieftes pädagogisch-psychologisches Verständnis von Emotionen und emotionalen Prozessen in praktischer wie theoretischer Hinsicht. Das heißt, dass die Referatsinhalte immer einen Wechsel zwischen theoretischen Begriffen und deren praktischen Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht bieten. Unter anderem werden folgende Themen behandelt: - Was genau sind Emotionen, Gefühle, Affekte? - Entwicklung von emotionalen Prozessen bzw. deren Regulationsmechanismen - Leistungsemotionen - Scham und Beschämung - Gefühle von Lehrkräften Des weiteren haben Sie als TeilnehmerInnen im Seminar die Möglichkeit sich mit eigenen motivationalen und Selbststeuerungsthemen auseinanderzusetzen. Diese sind sehr eng an emotionale Prozesse und deren Regulation gekoppelt. |
| Literatur |
• alle Quellen werden als PDF-Dokumente zur Verfügung gestellt. • Sollten Sie weitere, nicht angegebene Literatur einbeziehen wollen, können Sie dies gerne nach Rücksprache mit dem Dozenten tun |
| ECTS-Punkte | 3 oder 4 |
