Seminar: Informationsstruktur: Topik und Fokus in den romanischen Sprachen - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Informationsstruktur: Topik und Fokus in den romanischen Sprachen
Untertitel
Veranstaltungsnummer	7.804701
Semester	WiSe 2021/22
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	13
erwartete Teilnehmendenanzahl	20
Heimat-Einrichtung	Romanistik
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Donnerstag, 21.10.2021 14:15 - 15:45, Ort: 41/101
Art/Form
Teilnehmende	auch als ROM-VM_SW für "Erweiterungsmaster Lehramt and Gymnasien“ als Bachelor äquivalente Leistung (A-Phase).
SWS	2

Lehrende

• Valentin Rose

Räume und Zeiten

41/101

Donnerstag: 14:15 - 15:45, wöchentlich (14x)

Studienbereiche

• Veranstaltungen > Romanistik > Französisch > Sprachwissenschaft > Master
• Veranstaltungen > Romanistik > Spanisch und weitere Sprachen > Sprachwissenschaft > Bachelor
• Veranstaltungen > Interdisziplinäre Studiengänge > Sprache in Europa > Verflechtungsbereich
• Veranstaltungen > Romanistik > Italienisch > Sprachwissenschaft > Master
• Veranstaltungen > Romanistik > Spanisch und weitere Sprachen > Sprachwissenschaft > Master
• Veranstaltungen > Romanistik > Französisch > Sprachwissenschaft > Bachelor
• Veranstaltungen > Interdisziplinäre Studiengänge > Sprache in Europa > Sprachvergleich
• Veranstaltungen > Romanistik > Italienisch > Sprachwissenschaft > Bachelor
• Veranstaltungen > Interdisziplinäre Studiengänge > Sprache in Europa > Sprachstruktur auf Wort- und Satzebene

Modulzuordnungen

• Master Lehramt an Gymnasien Französisch > ROM-MM_SW - Mastermodul Sprachwissenschaft (FRA)
• Erweiterungsmaster Lehramt an Gymnasien Französisch > ROM-MM_SW - Mastermodul Sprachwissenschaft (FRA)
• Erweiterungsmaster Lehramt an Gymnasien Italienisch > ROM-MM_SW - Mastermodul Sprachwissenschaft (ITA)
• Master Lehramt an Gymnasien Spanisch > ROM-MM_SW - Mastermodul Sprachwissenschaft (SPA)
• Erweiterungsmaster Lehramt an Gymnasien Spanisch > ROM-MM_SW - Mastermodul Sprachwissenschaft (SPA)
• Erweiterungsmaster Lehramt an Gymnasien Französisch > ROM-VM_SW-10 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Französisch > ROM-VM_SW-10 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht Französisch > ROM-VM_SW-7 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• Master Lehramt an Gymnasien Französisch > ROM-VM_SW-7 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• Erweiterungsmaster Lehramt an Gymnasien Französisch > ROM-VM_SW-7 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• Erweiterungsmaster Lehramt an Haupt- und Realschulen (RS) Französisch > ROM-VM_SW-7 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Französisch > ROM-VM_SW-7 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Italienisch > ROM-VM_SW-10 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• Erweiterungsmaster Lehramt an Gymnasien Italienisch > ROM-VM_SW-7 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Italienisch > ROM-VM_SW-7 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• Erweiterungsmaster Lehramt an Gymnasien Spanisch > ROM-VM_SW-10 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Spanisch > ROM-VM_SW-10 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• Master Lehramt an Gymnasien Spanisch > ROM-VM_SW-7 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• Erweiterungsmaster Lehramt an Gymnasien Spanisch > ROM-VM_SW-7 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Spanisch > ROM-VM_SW-7 - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft
• Master of Arts Sprache in Europa > X-SE-SWS02 - Sprachstruktur auf Wort- und Satzebene
• Master of Arts Sprache in Europa > X-SE-VB010 - Verflechtungsbereich
• Master of Arts Sprache in Europa > X-SE-VGL03 - Sprachvergleich

Kommentar/Beschreibung

Sprecher und Hörer verständigen sich mit dem Ziel Informationen auszutauschen. Ziel der Informationsstruktur ist das Wissen über einen außensprachlichen Gegenstand so in eine sprachliche Form zu verpacken, um eine reibungslose Kommunikation zu gewährleisten. Diesem "Verpacken" von Informationen hinsichtlich informationsstruktureller Aspekte unterliegen gewisse Strategien, welche die verschiedenen Sprachen in der Welt unterschiedlich nutzen.

Ziel dieses Kurses ist es einige dieser Strategien anhand der Romanischen Sprachen Französisch, Italienisch und Spanisch kennenzulernen, analysieren und zu diskutieren. Im Zentrum dieses Seminars wird die Informationsstruktur hinsichtlich ihrer Schnittstellen zur Syntax und zur Prosodie untersucht. Hierzu wird im Kurs Literatur angeboten, welche von den Teilnehmern*innen gelesen, und gegebenenfalls ergänzend in Kleingruppen vorgestellt werden soll. Unterrichtssprache ist Deutsch; die Literatur ist jedoch weitestgehend auf Englisch.