Blockseminar: Bildung in der Migrationsgesellschaft - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Blockseminar: Bildung in der Migrationsgesellschaft
Untertitel
Veranstaltungsnummer	3.1154
Semester	SoSe 2021
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	22
maximale Teilnehmendenanzahl	35
Wartelisteneinträge	21
Heimat-Einrichtung	Institut für Erziehungswissenschaft
Veranstaltungstyp	Blockseminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Vorbesprechung	Dienstag, 27.04.2021 16:00 - 18:00
Erster Termin	Dienstag, 27.04.2021 16:00 - 18:00
Art/Form

Lehrende

• Dr. Anna Cornelia Reinhardt

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe

Dienstag, 27.04.2021 16:00 - 18:00
Freitag, 02.07.2021 10:00 - 18:00
Samstag, 03.07.2021 10:00 - 18:00
Sonntag, 04.07.2021 10:00 - 18:00

Studienbereiche

• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Pflichtmodule im KCL-BEU > Grundfragen der Erziehungswissenschaft > Komponente 2 (WPK)
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Profilbereich > Heterogenität: Geschlecht, soziale Lage, ethnische Herkunft
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL 2FB) [alt] > Grundfragen der Erziehungswissenschaft > Komponente 2 (WPK)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Hauptmodule > Biographie, Kultur und Gesellschaft > Entwicklung, Sozialisation, kulturelle Vielfalt
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Wahlpflichtmodule im KCL-BEU > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Wahlpflichtmodule im KCL-BEU > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)

Modulzuordnungen

• 2-Fächer-Bachelor Erziehungswissenschaft > PÄD-BAEW-H02 - Hauptmodul (H 02): Biographie, Kultur und Gesellschaft
• 2-Fächer-Bachelor Erziehungswissenschaft > PÄD-FV - Fachwissenschaftliche Vertiefung Erziehungswissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Professionalisierung > PÄD-FV - Fachwissenschaftliche Vertiefung Erziehungswissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Erziehungswissenschaft > PÄD-BAEW-P - Profilbildung
• Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht Professionalisierung > PFB-KCL-EWG - Erziehungswissenschaftliche Grundfragen
• 2-Fächer-Bachelor Professionalisierung > PFB-KCL-EWG - Erziehungswissenschaftliche Grundfragen
• Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht Professionalisierung > PFB-KCL-GEW - Grundfragen der Erziehungswissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Professionalisierung > PFB-KCL-GEW - Grundfragen der Erziehungswissenschaft
• Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht Professionalisierung > PFB-KCL-VM - Vertiefungsmodul
• Master Lehramt an Gymnasien Professionalisierung > PFB-KCL-VMM - Vertiefungsmodul (Master)
• Master Lehramt an Grundschulen Professionalisierung > PFB-KCL-VMM - Vertiefungsmodul (Master)
• Master Lehramt an Haupt- und Realschulen (Hauptschule) Professionalisierung > PFB-KCL-VMM - Vertiefungsmodul (Master)
• Master Lehramt an Haupt- und Realschulen (Realschule) Professionalisierung > PFB-KCL-VMM - Vertiefungsmodul (Master)

Kommentar/Beschreibung

Migration und Immigrationsbewegungen sind ein konsekutiver Bestandteil unserer Gesellschaft. In diesem Kontext verweist die wissenschaftliche Betrachtung von Migration unweigerlich auf mannigfaltige Prozesse der sozialen Kategorisierung und Differenzierung und in diesem Kontext auf die analytische Betrachtung der (Re-)Produktion von sozialer Ungleichheit und deren (sozialen und diskursiv verankerten) Mechanismen .
Diesbezüglich sind vor allem jene sozialen Aushandlungsprozesse von besonderer gesellschaftlicher Relevanz, die dezidiert auf Aspekte der Sozialintegration und Systemintegration - der Partizipation(-smöglichkeit) von Migrantinnen und Migranten an den Institutionen und an dem „gesellschaftlichen Leben“ der Aufnahmegesellschaft - rekurrieren. Vor eben diesem Hintergrund rücken zum einen die Bildungsinstitutionen, im Besonderen das („reguläre“) Schulsystem und zum anderen die Frage nach formaler Bildung und deren Zertifizierung im Kontext sozialer Ungleichheitsdebatten in das wissenschaftliche Erkenntnisinteresse. Denn formale Bildung stellt eine der relevantesten gesellschaftlichen und individuellen Ressourcen unserer heutigen Zeit dar. Diesbezüglich ist Bildung nicht nur ein Garant für individuelle Lebenschancen und die Aufrechterhaltung eines gewissen Lebensstandards, mit Bildung gehen auch machtvolle Prozesse der gesellschaftlichen Platzierung und Differenzierung einher.
Unter Berücksichtigung dieser thematischen Schwerpunktsetzung fokussiert das Seminar Bildung, insbesondere schulisch- institutionelle Bildung, im Kontext von Migration. Diesbezüglich werden unter einer ungleichheitssensibilisierenden Perspektive theoretische und aktuelle empirische Befunde dargestellt und diskutiert

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "SoSe2021_Allgemein".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung ist möglich von 18.01.2021, 08:00 bis 11.04.2021, 23:59.
• Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
  Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 01.03.2021 um 08:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.