Seminar: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern - Eltern als Adressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern - Eltern als Adressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen
Untertitel
Veranstaltungsnummer	3.2018
Semester	WiSe 2021/22
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	29
maximale Teilnehmendenanzahl	40
Wartelisteneinträge	16
Heimat-Einrichtung	Institut für Erziehungswissenschaft
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Mittwoch, 20.10.2021 10:00 - 12:00
Art/Form
SWS	2

Lehrende

• Christoph Kairies, M.A.

Tutor/-in

• Johanna Elvers

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe

Mittwoch: 10:00 - 12:00, wöchentlich

Studienbereiche

• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Pflichtmodule im KCL-BEU > Grundfragen der Erziehungswissenschaft > Komponente 2 (WPK)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL 2FB) [alt] > Grundfragen der Erziehungswissenschaft > Komponente 2 (WPK)
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor Berufliche Bildung > Berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik > BABFS-M4 Adressat*innen und Handlungsfelder der Sozialpädagogik > BABFS-M4.1 Adressat*innen der Sozialpädagogik
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Wahlpflichtmodule im KCL-BEU > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Hauptmodule > Pädagogisches Handeln > Rahmenbedingungen und Leitideen pädagogischen Handelns
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Wahlpflichtmodule im KCL-BEU > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Berufs- und Wirtschaftspädagogik > Bachelor > Berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik > BABFS-M4 Adressat*innen und Handlungsfelder der Sozialpädagogik > BABFS-M4.1 Adressat*innen der Sozialpädagogik

Modulzuordnungen

• Bachelor Berufliche Bildung Sozialpädagogik > PÄD-BABFS-M4 - Adressat*innen und Handlungsfelder der Sozialpädagogik
• 2-Fächer-Bachelor Erziehungswissenschaft > PÄD-BAEW-H03 - Hauptmodul (H 03): Pädagogisches Handeln
• 2-Fächer-Bachelor Erziehungswissenschaft > PÄD-FV - Fachwissenschaftliche Vertiefung Erziehungswissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Professionalisierung > PÄD-FV - Fachwissenschaftliche Vertiefung Erziehungswissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Erziehungswissenschaft > PÄD-BAEW-P - Profilbildung
• 2-Fächer-Bachelor Erziehungswissenschaft > PÄD-SK3 - Anwendung in Fachveranstaltungen - Fachbezogene Schlüsselkompetenzen Erziehungswissenschaft (4 Schritte+)
• 2-Fächer-Bachelor Professionalisierung > PÄD-SK3 - Anwendung in Fachveranstaltungen - Fachbezogene Schlüsselkompetenzen Erziehungswissenschaft (4 Schritte+)
• Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht Professionalisierung > PFB-KCL-EWG - Erziehungswissenschaftliche Grundfragen
• 2-Fächer-Bachelor Professionalisierung > PFB-KCL-EWG - Erziehungswissenschaftliche Grundfragen
• Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht Professionalisierung > PFB-KCL-GEW - Grundfragen der Erziehungswissenschaft
• 2-Fächer-Bachelor Professionalisierung > PFB-KCL-GEW - Grundfragen der Erziehungswissenschaft
• Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht Professionalisierung > PFB-KCL-VM - Vertiefungsmodul
• Master Lehramt an Gymnasien Professionalisierung > PFB-KCL-VMM - Vertiefungsmodul (Master)
• Master Lehramt an Grundschulen Professionalisierung > PFB-KCL-VMM - Vertiefungsmodul (Master)
• Master Lehramt an Haupt- und Realschulen (Hauptschule) Professionalisierung > PFB-KCL-VMM - Vertiefungsmodul (Master)
• Master Lehramt an Haupt- und Realschulen (Realschule) Professionalisierung > PFB-KCL-VMM - Vertiefungsmodul (Master)

Kommentar/Beschreibung

Im digital-organisierten Seminar wird zunächst über die Betrachtung öffentlich-medialer Diskurse ein Überblick darüber gewonnen wie vielfältig und polarisierend Eltern heute allgemein betrachtet werden. Daran anknüpfend wird näher beleuchtet auf welche Weise elementar- und primarpädagogische Institutionen Eltern adressieren, wie dies konzeptionell, rechtlich und wohlfahrtsstaatlich verankert ist und in der pädagogischen Praxis prozessiert wird.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "WiSe2021_22_Allgemein".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung ist möglich von 01.08.2021, 08:00 bis 17.10.2021, 23:59.
• Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
  Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 01.09.2021 um 08:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.