Übersicht aller Veranstaltungen eines Studienbereichs

Alle Veranstaltungen, die dem Studienbereich:
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [alt] > Wahlpflichtbereich > Schwerpunktmodul Beobachten, Beraten, Fördern und Beurteilen im Kontext von Heterogenität > Komponente 1 (WPK 1)
zugeordnet wurden.

SoSe 2024
	Vorlesung: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule von morgen 3.1192 Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. Ferdinand Stebner)
WiSe 2023/24
	Vorlesung: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule von morgen 3.1192 Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. Ferdinand Stebner)
SoSe 2023
	Vorlesung: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule von morgen 3.1192 Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. Ferdinand Stebner)
WiSe 2022/23
	Vorlesung: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule von morgen 3.1192 Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. Ferdinand Stebner)
SoSe 2022
	Vorlesung: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule von morgen 3.1192 Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. Ferdinand Stebner, Lukas Trammer)
WiSe 2021/22
	Vorlesung: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule von morgen 3.1192 Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. Ferdinand Stebner, Alina Liska)
SoSe 2021
	Vorlesung: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule von morgen 3.1192 Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. Ferdinand Stebner)
WiSe 2020/21
	Seminar: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag entwickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen 3.1179 Mo. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)	(Dr. Wolfgang Strotmann)
	Seminar: Schulsozialarbeit - Konzeptionen, Aufgaben, Optionen 3.1352 Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. Klaus Kraimer)
WiSe 2019/20
	Vorlesung: Tricks, Trends und Traditionen beim Diagnostizieren, Beraten, Fördern und Beurteilen 3.1192 Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. Ferdinand Stebner)
SoSe 2019
	Vorlesung: Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht 3.1189 Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)
WiSe 2018/19
	Vorlesung: Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht 3.1189 Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich), Ort: 41/112, 15/134	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)
SoSe 2018
	Vorlesung: Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht 3.1189 Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)
WiSe 2017/18
	Vorlesung: Begabungsförderung inklusiv gedacht – inklusiv gemacht: 3.1187 Mi. 18:00 - 20:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)
	Vorlesung: Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht 3.1189 Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)
SoSe 2017
	Vorlesung: Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht 3.1189 Mi. 08:00 - 10:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)
WiSe 2016/17
	Vorlesung: Inklusion in Theorie und Praxis (EKBI) 3.1147 Mo. 18:00 - 20:00 (wöchentlich)	(Dr. phil. Ekkehard Ossowski, Dipl. Päd., Dr. phil. Magdalena Hollen)
SoSe 2016
	Vorlesung: (Hoch-) Begabung in der Schule 3.1188 Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich), Ort: 11/212, 02/E04	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)
	Vorlesung: Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht 3.1189 Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)
WiSe 2015/16
	Seminar: Individuelle Förderung 3.1146 Do. 08:00 - 10:00 (wöchentlich) - Sitzung, Ort: 15/105, 41/B12	(Prof. Dr. paed. Ingrid Kunze)
	Vorlesung: Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht 3.1189 Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)
SoSe 2015
	Vorlesung: Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht 3.1189 Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)
WiSe 2014/15
	Vorlesung: Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht 3.1405 Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)	(Prof. Dr. phil. Claudia Solzbacher)