Seminar: Bildungssysteme und ihre Ausgestaltung / Schwerpunkt Deutschland, Bildungsinstitutionen und Steuerung im Mehrebenesystem - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Bildungssysteme und ihre Ausgestaltung / Schwerpunkt Deutschland, Bildungsinstitutionen und Steuerung im Mehrebenesystem
Untertitel
Veranstaltungsnummer	3.1147
Semester	WiSe 2011/12
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	9
erwartete Teilnehmendenanzahl	42
Heimat-Einrichtung	Institut für Erziehungswissenschaft
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Montag, 17.10.2011 08:00 - 10:00, Ort: 41/218
Art/Form

Lehrende

• Dipl.-Päd. Rieke Bernard

Tutor/-in

• Verena Stockhoff

Räume und Zeiten

41/218

Montag: 08:00 - 10:00, wöchentlich (13x)

(41/218)

Montag: 08:00 - 10:00, wöchentlich (1x)

22/E26

Samstag, 21.01.2012 10:00 - 16:00

Studienbereiche

• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Schulpädagogik
• Veranstaltungen > Europäische Studien > Bachelor-Studiengang > Nebenfach Erziehungswissenschaft (PO 2009/2010) > Modul Bildung in Europa > Bildungsplanung und Bildungspolitik
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Module des Interdisziplinären Kerncurriculums (IKC) > Bildungsinstitutionen (Lehramtmodul - Pflichtmodul 3: PK 3 + 1 WPK 3 .. = 9 LP) > Bildungsplanung und Bildungspolitik (WPK 3.2)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Erziehungswissenschaft > Modul P2 GrB: Institutionelle Bildung und Heterogenität ( 1 PK + 1 WPK) > WPK 2.1: Integration und Förderung
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Module des Interdisziplinären Kerncurriculums (IKC) > Erziehung und Bildung (Grundlagen - Pflichtmodul 2: PK 2 + 1 WPK 2 .. = 9 LP) > Bildungssysteme (WPK 2.3)
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Module des Interdisziplinären Kerncurriculums (IKC) > Bildungsinstitutionen (Lehramtmodul - Pflichtmodul 3: PK 3 + 1 WPK 3 .. = 9 LP) > Theorie der Schule (EW) - PK 3
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Erziehungswissenschaft > Modul P2 GrB: Institutionelle Bildung und Heterogenität ( 1 PK + 1 WPK) > PK 2: Theorie der Schule
• Veranstaltungen > Europäische Studien > Bachelor-Studiengang > Nebenfach Erziehungswissenschaft (PO 2009/2010) > Modul Bildung in Europa > Bildungssysteme

Kommentar/Beschreibung

Liebe Studierende, Sie können dieses Seminar nutzen, um
- problembasiert, stark selbstständig und kooperativ lernend
- sich schwerpunktmäßig mit dem deutschen Bildungssystem, seinen Institutionen, Steuerungsinstrumenten und –mechanismen auseinanderzusetzen und
- sich diesbezüglich grundlegendes Wissen anzueignen und praxisrelevante Kompetenzen zu erwerben.
Sie haben zudem die Chance, sich aktiv an der Planung und Ausgestaltung des Seminars, orientiert an ihren individuellen Interessen in Bezug auf Wissen- und Kompetenzerwerb, einzubringen.

Vorläufige Semesterplanung:
1) Vorbesprechung – Mitwirkungsmöglichkeiten Seminarplanung und –gestaltung, Einführung in problem-based learning, kooperatives Lernen, selbstgesteuertes Lernen
2) Grundlegende Strukturen und Strukturprobleme sowie Entwicklungen
3) Aktuelle bildungspolitische Trends und ihre soziale Einbettung
4) Institutioneller Rahmen
5) Bildungsbudget, -ausgaben, -kosten
6) Bildungsinstitutionen: Vorschulische Erziehung, Grundschule, Sekundarstufe I, Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium, (Ganztagsschulen), Sekundarstufe II, Hochschulwesen, Weiterbildung
7) Gestaltung auf Makroebene: Educational Governance
8) Gestaltung auf Mesoebene: Schulentwicklung, kooperative Akteure im lokalen Raum
9) Gestaltung auf Mikroebene: Unterrichtsentwicklung, Lehrerprofessionalisierung, Lehrerprofessionalität
10) Entwicklungstendenzen auf allen Ebenen
11) Internationaler Vergleich
+ 2 variable Sitzungstermine zum Selbststudium
+ kontinuierliche Lernberatung

Unter folgendem Link können Sie sich erste Informationen zum problem-based learning ansehen:
http://www.uni-koeln.de/hf/konstrukt/didaktik/problembased/kurzbeschreibung.html

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung ist gesperrt.